第一步：确定对象
记录正式片名或说明仅讨论搜索语；写出来源、版本和片段范围。只有截图时，在笔记开头明确上下文不足。
可重复使用的三步
阅读检查清单
把清单用于你正在写的具体段落。每一步都可以写“未知”，不用为了完成表格补造资料。
第二步：拆分观察和解释
先记录可见动作和可听台词，再写个人感受，最后给出解释。对动机的推断需要额外依据，不能从身份直接推出。
第三步：回读表达边界
删除无依据的人格标签，检查教学场景是否标注虚构、引用是否附出处、结论是否超出观察范围。让标题与正文讨论同一件事。
完成标准
保存时附上一条待确认问题，例如“此处画外音是否由角色发出”。复核的价值在于知道下一步需要什么证据，而非强行消除所有不确定性。